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2020教师招聘考试：音乐《多快乐呀多幸福》教学设计

2020-08-24 14:41:14

2、初步学习藏族舞的基本动作：踢踏基本步和三步一体踢。

三、教学重难点：

教学难点：正确掌握歌曲中附点节奏，及有感情的演唱歌曲。

五、教学方法：教授法、小组合作探究法

七、教学过程：

1、导入语：今天老师要带同学们去一个神秘而又美丽的地方做客，请大家来看一看、猜一猜，我们要去哪里呢?

(二)初步感知拍打2/4节奏

2、师：出示卡片：“扎西德勒”——吉祥如意 “巴扎嘿” ——你真棒(让学生学习这两句藏语)

4、节奏游戏：请大家做一个节奏游戏，要求用手脚配合。

(三)用心感知学唱歌曲

2、再次听赏歌曲《多快乐呀多幸福》，让学生对歌曲旋律更加熟悉。

4、跟琴声逐句练唱歌词，并强调重难点乐句唱法：附点节奏、一字多音处

(四)创编表演培养能力

让生现学现用把所学的藏族舞动作自己组合创编并配上音乐跳起来。师生共同参与把学习推向高潮。

我们要热爱我们的民族，喜爱我们的民歌，继承和发扬我们具有民族特色的文化。并解答学生的疑难问题

让生课后再搜集藏族歌曲来唱一唱，进一步感受藏族歌曲的特点。

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